Atividade Alice no País das Maravilhas

Olá, Alunos!

A atividade que vocês farão é produção de um texto ou/e um vídeo de comparação entre duas obras. Vocês deverão escolher uma adaptação do livro “As aventuras de Alice no país das maravilhas” para comparar com o texto original. Seu trabalho deverá considerar os seguintes elementos:

  1. ELEMENTOS DO ENRENDO: O enredo permanece o mesmo? Se sim, o que deixa isso evidente? Se não, o que muda e que efeitos essa mudança causa para os leitores?
  2. NARRADOR: Esse texto é narrado em terceira pessoa, ou seja, a narrativa é contada por uma voz que não participa da história e isso é essencial para o romance. Compare esse elemento com a adaptação.
  3. PERSONAGENS: As personagens possuem as mesmas características? Se sim, que elementos evidenciam isso? Se não, o que muda e que efeitos essa mudança causa para os leitores?
  4. LINGUAGEM: O texto é construído por uma linguagem que busca se aproximar de uma linguagem da infância, mas sem super-simplificações. Como é a linguagem da adaptação? Que outros elementos – próprios da linguagem do texto/vídeo  que você escolheu – são importantes nessa adaptação?
  5. ESTABELEÇA UMA CONCLUSÃO: Conclua seu texto/vídeo refletindo sobre os efeitos da tradução que a adaptação fez do romance.

Essa atividade deverá ser postada em nossa sala no EVA até dia 18/05!

Bom trabalho!

3 comentários sobre “Atividade Alice no País das Maravilhas

  1. O livro “Alice no país das maravilhas”, de Lewis Caroll para adaptação de Tim Burton do filme, podemos perceber que enredo da história que Alice no livro é uma criança, no filme é adulta, podemos ver essa diferença que no filme Alice está numa festa e é pedida em casamento, ao ver coelho correndo de colete e com relógio chama sua atenção, larga tudo vai atrás dele.
    No livro Alice está deitada em baixo de uma árvore com sua irmã, sem ter o que fazer, percebe um coelho vestido de gala, com um relógio, curiosa Alice segue o coelho apressado, ela entra na toca junto com coelho, sendo projetada para novo mundo, de seres fantásticos, animais e objetos que falam.
    O narrador na terceira pessoa é importante para narrativa nas duas versões, tendo um distanciamento e podendo com mais liberdade abordar o cenário e os personagens.
    Quando aproximamos os personagens do livro para adaptação do filmes podemos perceber, com clareza os detalhes de forma realista, como os autores descrevem os personagens, como figuras notáveis, por exemplo a personagem Alice, que aparece nas duas ilustrações, gentil, curiosa em busca de explorar um novo mundo fantástico.
    As duas obras, dá a possibilidade de várias interpretações e linguagens, podendo ser explorado o vocabulário, a criatividade, os autores mostrar Alice atrás de respostas, assim, podendo despertar nas crianças a iniciativa de resolver o problema.
    Concluindo que, o autor Lewis Carrol, busca compreender diálogo e a linguagem do romance, como Alice uma personagem que questiona a realidade, e que busca resposta no país das maravilhas, um mundo alternativo, que deixa de ser um conto, vira realidade. O filme de Tim Burton, apresenta a obra, em cenas fictícias, um cenário deslumbrante, criativo, dando vida a obra.

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